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발음
[비ː교발음 듣기]
품사
「명사」
분야
『교육』
「002」헤르바르트학파의 교수 단계의 하나. 종합하여 이루어진 새로운 교재를 이미 알려진 사항과 비교하여 그 사이에서 공통점을 추상하여 개념을 구성하는 단계를 이른다.

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