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- 발음
- [나니도
]- 품사
- 「명사」
- 「001」어려움과 쉬움의 정도.
- 난이도에 따라 단계적으로 교육하다.
- 시험 문제의 난이도를 조정하기가 쉽지 않다.
- 시험 전체의 난이도는 모든 문항의 난이도를 합산하여 평균하면 산출된다.≪김덕기, 영어 교육론, 고려 대학교 출판부, 1996년≫
- 같은 문학적인 글이라고 해도 그 난이도에 있어서 큰 차이가 있으므로 이상적으로는 문학 작품들에 대한 난이도의 등급을 매겨서 각 학교별로 알맞은 작품을 다루어야 할 것이다.≪박영순, 한국어 은유 연구, 고려 대학교 출판부, 2000년≫
- 하지만 입시 철에 교수 등이 한 달여간 합숙해 만들어 내는 문제는 난이도 조절에 실패할 가능성이 항상 있다.≪중앙일보 2000년 1월≫
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