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『교육』
- 「001」교원 양성 기관의 질을 제고하고, 개선을 유도하기 위하여 실시하는 평가 제도. 교육 과학 기술부가 기본 계획을 수립하고, 한국 교육 개발원이 실행 세부 방안을 마련하여, 1998년에 시행되었다. 2018년부터 ‘교원 양성 기관 역량 진단’으로 정책명을 바꾸었으며, 교원 양성 기관의 역량을 종합적으로 진단하고, 기관의 자기 발전을 유도하며 교직 희망자에게 참고 자료를 제공하도록 하고 있다.
- 교육 과학 기술부와 한국 교육 개발원은 17일 서울 우면동 한국 교총 회관 컨벤션 홀에서 공청회를 열고 내년부터 실시되는 3주기 교원 양성 기관 평가의 시안을 공개했다.≪서울경제 2009년 7월≫
- 이번 평가는 2018년부터 2021년까지 진행되는 5주기 교원 양성 기관 평가에 해당된다. 지난해 교육 대학교들과 한국 교원 대학교에 대해 평가했고, 내년에는 일반 대학의 사범대·교육학과·교직 이수 과정과 교육 대학원들을 평가한다. 2021년에는 전문 대학을 평가한다.≪한겨레 2019년 4월≫
