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- 분야
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『심리』
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「001」
로웬펠드 (Lowenfeld, V.)가 주장한 아동 미술 발달 단계의 네 번째 단계. 주관적인 표현보다는 객관적인 표현을 하려고 노력하며, 도식적이며 사실적인 표현이 동시에 나타나고 장식적인 표현을 즐긴다.
관련 어휘
- 참고 어휘
- 난화-기(亂畫期), 도식-기(圖式期), 의사실-기(擬事實期), 전^도식기(前圖式期)
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